铜陵学院关于实施 “八百”工程、大力加强省级示范应用型本科高校建设的意见
发布时间:2011-11-28 浏览次数:

各党总支,各部门、各单位:

为切实加强省级示范应用型本科高校建设,更好地培养高素质应用型人才,经研究决定,在全院范围内实施“八百”工程,即:打造百家名师讲坛、推出百堂精彩一课、举办百场学术报告、实施百个合作项目、通读百部经典名篇、出版百部教材论著、选派百名教师访学、推行百项服务承诺等工程(以下简称“八百”工程)。为确保 “八百”工程顺利实施,取得实效,现提出如下意见:

一、指导思想和工作方针

(一)指导思想

坚持以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和《中共安徽省委、安徽省人民政府关于建设高等教育强省的若干意见》,围绕省级示范应用型本科高校建设的总体要求,大力实施质量立校战略、人才强校战略和特色兴校战略,进一步履行高校人才培养、科学研究、社会服务职能,遵循高等教育规律,进一步改革人才培养模式,使“八百”工程成为促进学院科学发展、质量提升、机制创新的长效工程,成为学院创品牌、增亮点、显特色的兴校工程,成为社会欢迎、教师需要、学生受益的满意工程,成为全省应用型本科高校建设的示范工程。

(二)工作方针

坚持“培育示范、育人为本、提高质量、改革创新、特色发展、创先争优”的工作方针,把“八百工程”作为省级示范应用型高校建设的有力抓手、培养应用型人才和推进教学质量与教学改革工程的基本要求、履行高校职能的重要途径、创先争优活动的有效载体,以及学院“十二五”发展规划的重要内容和保障措施。“八百”工程是一个有机的整体,相互促进,相辅相成。

二、活动内容

(一)打造百家名师讲坛

大力引进优质教育资源,充分发挥其引领、辐射与示范作用,坚持名师带动,发挥名人效应,为广大师生提供一个高起点、多领域的学术交流平台,学院计划打造看得见、摸得着、听得到、用得上的“百家讲坛”。在今后5年内,根据学院的学科专业特色,聘请100位国家级或省级教学名师来学院给教师和学生授课或开设学科前沿讲座,让师生享受国内优质的教育资源,开拓师生视野,培养师生的创新精神和创造能力。同时聘请这些名师为学院的荣誉教授或客座教授。每年出版一本《教学名师报告集》。

(二)推出百堂精彩一课

高度重视课堂教学,充分调动广大教师的积极性、创造性,着力打造高质量、有特色、受欢迎的“精彩一课”。突出应用型核心课程建设,计划制作百堂示范课例,通过开展精彩一课的征集与评选活动,吸引教师积极参与、共同研究、互帮互学,采用随堂听课、专家评审与学生评教相结合的方式,大力推进教学内容、教学方法与手段的改革,注重学思结合,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,切实提高教学质量和效果。同时激发学生的求知兴趣,提高学习质量。在此基础上,充分发挥现代信息技术作用,把百堂课件全部上网,制成光盘,出版《铜陵学院“精彩一课”集锦》,促进优质教学资源共享,以巩固和扩大“精彩一课”的成果。

(三)举办百场学术报告

坚持以科研促教学,打造学院严谨治学、潜心研究、献身科学、积极进取、锐意创新的教学科研团队,把教师的科研成果及时传授给学生,在学院积极营造“无时不学术、无处不学术、无人不学术”的学术文化氛围。计划每年举办100场学术报告,邀请在校副高职称以上人员、博士和学院党政领导,结合自身的科研和教研成果,给师生作学术报告。通过举办百场学术报告,开阔师生学术视野,培养学生积极思考、勇于创新的品质,提升学院的学术水平,促进科研与教学互动,促进科研与创新人才培养相结合。每年出版一本《铜陵学院年度学术报告选》。

(四)实施百个合作项目

牢固树立主动服务、主动贴近、主动融合地方的意识,加强校地、校企合作,继续加强“四个中心”、“四个基地”建设,在服务地方经济社会发展的同时使学院发展能力也得到进一步提升。完善学院与行业、企业、社会联合培养人才的机制,加强教学基地、科研基地、实习实训基地、毕业生就业和创业培训基地、沈浩精神暨大学人素质教育基地建设。突出实习实训与生产基地建设,积极申报省级重点实验室,改革毕业论文(设计)管理方式,着力提高学生的学习能力、实践能力和创新能力;牢固推进产学研用结合,加快科技成果转化;积极参与决策咨询,主动开展前瞻性、对策性研究,打造地方党委政府的智囊团和思想库;充分利用社会教育资源,开展各种课外及校外活动,加强校内外活动场所建设。计划每年承接地方党委政府的决策咨询项目、企业产学研项目、实习实训基地项目、共建科研平台项目、皖江经济专题研究项目等100个左右,尤其关注铜陵市经济社会发展课题,关注皖江城市带承接产业转移示范区、合芜蚌自主创新实验区等方面的课题研究,关注应用型高校教育教学改革方面重大课题。组织专家学者对皖江经济问题进行深度研究,提出有建设性的对策与建议,每年出版一本《皖江经济发展研究报告》。与此同时,要加强校际合作,做好与安徽财经大学等高校的联合培养研究生工作;进一步发挥我院作为“安徽省应用型(本科)高校联盟”发起成立单位的优势,建立应用型高校和区域资源共享库,通过交流与合作,实现资源共享、优势互补,进一步创新和拓宽应用型人才培养的新途径。

(五)通读百部经典名篇

大力加强学生的文化素质教育,积极倡导“读好书、好读书、读书好”的浓厚氛围,养成良好的教风和学风,全面提高师生的科学人文素质,切实打造“书香校园”,提升学院文化品味。要求每届本科生在4年内阅读100部(篇)名家经典著作。通过实行学生素质拓展学分制、设立“读书节”、读书演讲赛、人文科技知识竞赛、中华经典名篇诵读等形式,用生动、有益的形式激发学生对经典作品的兴趣,加强通识教育,培养学生的科学素质和人文素质,积极推进文化传播,弘扬优秀传统文化,发展先进文化,努力创建健康、活泼、向上的校园文化。与此同时,积极鼓励教师接近高雅文化,通读经典名著,完善知识结构,培养创新能力。每年出版一本《优秀读书报告集》。

(六)出版百部教材论著

适应经济社会发展和科技进步的要求,推进课程改革,加强教材建设,建立健全教材质量监管制度,深入研究应用型人才必须掌握的核心内容,以精编应用型教材为抓手,形成教学内容更新机制。在构建基于知识分类与职业分类相结合的课程体系、确定专业核心课程、建立突出应用能力和素质培养的课程标准的基础上,坚持“有用、可用、管用”原则,为应用型人才培养编写质量较高、针对性和实用性强的校本教材。计划5年内,立足本校,依托行业企业,组织既有较高理论功底、又有丰富实践经验的专家精编或撰写100部左右的应用型专业教材、专著或在国家级重点期刊上发表的优秀论文。同时,充分发挥由校内外学术专家和行业专家构成的学科专业和课程建设指导委员会的作用,对应用型教材的编写进行充分论证。此外,不断提升科学研究水平,打造教学团队,培育学术梯队,尤其是培育跨学科、跨领域的科研与教学相结合的团队;进一步培育和建设学院优势学科专业,申报国家级特色专业和省级特色专业,并加强建设。

(七)选派百名教师访学

突出“双能型”师资队伍建设,不断扩大教育开放,加强国际交流与合作,坚持以开放促改革、促发展。学院在继续做好业已实施的“双百工程”的同时(即鼓励百名教师到政府部门或企事业单位挂职锻炼、引进百名企业行业专家来校进行办学指导),计划用5年左右的时间,有计划地选派100名左右教师到国内外研修、做访问学者或者参加学术会议,加强联系与交流,引进境内外优质教育资源,提高交流合作水平,创新合作模式,尤其要加强与境内外较有影响有特色高校或科研机构的联系与交流,让教师开阔视野,增长知识与见识、锻炼教学与科研能力,从而为高素质应用型人才培养提供坚强的人才和师资保证。每年汇编一本《铜陵学院教师访学与考察报告集》。

(八)推行百项服务承诺

积极推进高校管理创新,坚持教书育人、管理育人、服务育人,结合正在深入开展的创先争优活动,坚持典型引路,以沈浩同志为榜样,在机关各部门和系部管理人员中扎实做好公开承诺工作。计划3年之内,推行100项服务承诺,以更好地为教学服务,为科研服务,为师生员工服务。坚持科学定诺,严格审诺,扎实践诺,使党员干部找准工作目标和努力方向,在服务基层、服务群众中展现出良好的部门形象。全院各部门对需要集中解决的问题,作出公开承诺,明确兑现承诺的时限,及时兑现承诺,把实事办好、好事办实。

三、实施步骤

(一)动员阶段(20109月—10月)    

主要任务是:制定并印发铜陵学院“八百”工程实施意见;成立领导小组和各工作小组,明确任务;学院和各系部、各部门层层召开实施“八百”工程动员大会,全面部署“八百”工程实施工作。

(二)实施阶段(201010月—20146月)

主要任务是:各工作小组、各系部、各部门制定可操作性的实施方案,相应成立领导小组,把任务和责任层层分解,落实到人,并采取有效措施认真实施;建立“八百”工程档案及资料库,由专人实施管理;对“八百”工程实施情况进行检查评估,协调解决有关问题;加强资料的收集与整理,及时总结经验,形成并汇集初步成果。

(三)总结阶段(20146月—7月)

 主要任务是:各工作小组、各系部、各部门整理相关资料报学院“八百”工程领导小组办公室;“八百”工程领导小组及其办公室对各工作小组、各系部、各部门实施“八百”工程情况进行考评;20146月召开实施“八百工程”成果发布会或铜陵学院实施“八百”工程总结表彰大会。

四、保障措施

1.加强组织领导,提高思想认识。学院成立实施“八百”工程领导小组,院党委书记储国定、党委副书记、院长丁家云同志任组长,副院长王刚、党委副书记、纪委书记崔国发、副院长倪国爱、冯德连同志任副组长,各系部党政主要负责人和机关各部门主要负责人为成员。领导小组办公室设在院长办公室,夏美武任办公室主任。领导小组下设八个项目工作小组和宣传组、督查组,分别由各有关职能部门牵头。马克和任“打造百家名师讲坛、举办百场学术报告”等工作组组长,赵正信任“推出百堂精彩一课、出版百部教材论著”等工作组组长,马克和与赵正信任“实施百个合作项目”工作组组长,蔡立安任“选派百名教师访学”工作组组长,查道懂任“通读百部经典名篇”工作组组长,童健任“推行百项服务承诺”工作组组长,刘格鑫任宣传组组长,李金平任督查组组长,明确目标任务,落实责任分工。各系部、各部门也要相应成立领导小组,切实把实施“八百”工程、加强省级示范应用型本科高校建设摆上重要工作日程,列入年度工作计划。各系部、各部门党政主要领导为第一责任人,要亲自抓、负总责;各分管领导为直接责任人,具体组织实施。要把实施“八百”工程与建设应用型示范高校、编制“十二五”发展规划、实施教学质量工程、开展创先争优活动紧密结合起来,统筹部署,整体推进。

2.加大经费投入、完善保障机制。要加大对实施“八百”工程的经费投入,把实施“八百”工程的专项经费纳入学校预算,专款专用。建立健全经费保障机制,加强经费管理,确保专项经费使用规范、合理、有效。

3.加强督促检查,定期考核评比。督查组和办公室要加大对各系部、各部门“八百”工程实施情况进行年度检查验收,并将工作情况纳入领导干部和各系部、各部门年度考核内容。要定期或不定期督查工作进展情况,通过召开现场会、汇报会、经验交流会等形式,建立健全工作推进机制、考评奖惩机制,推进“八百”工程向深度和广度发展。学院实施“八百”工程领导小组办公室、各工作组、各部门和各成员单位密切配合、齐抓共管、扎实推进,精心组织,形成工作合力,确保“八百”工程的实施扎实有效。

4.加强宣传引导,营造舆论氛围。学院宣传部门和各系部、各部门要加大舆论宣传力度,充分发挥校报、广播、校园网、宣传栏等平台的作用,采取师生喜闻乐见的形式,切实营造各级党政组织积极推动、党员干部模范带头、师生员工共同参与的舆论氛围。要适时开设实施“八百”工程专栏,大力宣传学院各系、各部门实施“八百”工程的好经验、好做法,发挥引领示范作用,努力以“八百”工程的有效实施,促进和推动学院科学发展、和谐发展、特色发展和创新发展,力求在全省应用型本科高校建设中创先进、争优秀、当示范、做表率。

 

附件:铜陵学院关于实施“八百” 工程目标任务分解表

 

 

中共铜陵学院委员会      铜陵学院

二○一○年九月七

 

 

 

 

 

主题词:综合  八百工程  意见                             

  送:省委教育工委、省教育厅、铜陵市委、市政府        

铜陵学院党委办公室                  201097印发

文印:梁润          校对:刘鹏         共印50
铜陵学院关于实施“八百”工程目标任务分解表

 

序号

项目名称

牵头部门

协办部门

负责人

分管校领导

 

1

打造百家

名师讲坛

科技处

教务处

人事处

马克和

赵正信

蔡立安

冯德连

 

2

推出百堂

精彩一课

教务处

人 事 处

现教中心

赵正信

蔡立安

高天星

倪国爱

 

3

举办百场

学术报告

科技处

教务处

学生处

 

马克和

赵正信

文太宝

查道懂

冯德连

 

4

实施百个

合作项目

科技处

教务处

人事处

学生处

马克和

赵正信

蔡立安

文太宝

冯德连

主要负责校地合作、校企合作项目

教务处

科技处

人事处

学生处

图书馆

赵正信

马克和

蔡立安

文太宝

张寒生

倪国爱

主要负责校际合作(“应用型高校联盟”)和“三实”基地建设

5

通读百部

经典名著

 

宣传部

学生处

教务处

图书馆

查道懂

刘格鑫

文太宝

赵正信

张寒生

崔国发

 

6

出版百部

教材论著

教务处

科技处

赵正信

马克和

倪国爱

 

7

选派百名

教师访学

人事处

教务处

组织部

外事办

蔡立安

赵正信

 

夏美武

储国定

丁家云

 

8

推行百项

服务承诺

组织部

各部门

 

夏美武

各部门

 

 

 

注:1、表列“负责人”栏第一人为该项目工作组组长,其他为副组长;

2、各系部、各部门为各项目实施具体单位,表中不一一列出;

3、请各项目负责人主持起草具体落实意见,宣传组和督查组分别拿出宣传和督查方案。